（原标题：如何合作共赢？如何激活新生代员工潜能？杭州市第二届共创式生涯教育大赛给你答案 记者：祝云燕）

    “为什么永远不要凭喜欢去挑选工作？”“工作能力强的人有哪些共同特征”“毕业后，我该回老家还是去一线城市打拼？”……打开知乎，搜索关键词“工作”，有无数个问题映入眼帘。

    这些不仅是求职者的难题，人力资源从业者、学校就业老师、培训老师等岗位的人也需要认清这些困惑。为了助力青年成长，达成合作共赢的组织氛围，促进政、校、企、社四方联动，杭州市第二届共创式生涯教育发展课程与项目设计大赛来了。据了解，该大赛由杭州市就业管理服务局主办，浙江省对外服务公司承办。

    从5月份开启报名，大赛历经两个月时间筛选评比，从社会和高校选出了48个复赛项目，并且邀请加拿大多伦多大学焦点解决高效教练认证项目的发起人Haesun老师，为这些来自各行各业的师友计划导师、见习基地HR、高校就业创业指导老师带来为期2天的《生涯发展之——对话艺术与智慧》课程。

    培训一开始，Haesun老师先让所有学员分成一个小组，其中生日月份最快到来的人为A，其次是B，以此类推，以ABCD顺序来进行组内分享。Haesun老师让学员们分享的第一个问题是：如何知道自己在进步？然后是：如何知道你的学生、客户在进步？如何知道他们的进步与你有关？

    三个问题层层递进，解开了很多学员的疑惑，有学员说在这样的反思学习过程中，可以让自己更加认识自己和客户的优势，并可以以建设性的方式应用这些优势和资源去达成期待的结果。

    此外，大赛还邀请了焦点解决国内第一人、共创式生涯教育理念创始人骆宏博士讲解《共创式生涯教育理论与模型》；并邀请美国AACTP国际认证促动师、加拿大焦点解决认证教练张小燕带领团队破冰融合。

    据了解，此次集中培训之后，参赛选手还按计划参与分组研习、督导和打磨环节，完成4次以上研习督导，并且要10月底前完成真实课堂教学或项目路演1次，提交课程或项目录像。专家评审组将根据真实课堂、项目路演录像材料评选出前10名参与总决赛。

    获奖选手将进入杭州市大学生就业创业师友计划导师库，由就业局组织推介，为在杭高校大学生，杭州市大学生见习训练提供生涯发展咨询、生涯团辅授课等服务；所有决赛选手进入杭州市生涯教育课程编写委员会，编写杭州市第二期共创式生涯教育课程成果手册；优胜选手优先入选共创式生涯教育课程设计大赛训练导师。